Secuencias didcticas: Aprendizaje y evaluacin de competencias (Spanish Edition)

En este libro presentamos una metodologa de planeacin de los procesos de aprendizaje y evaluacin mediante secuencias didcticas, en las cuales se ha articulado la estrategia de proyectos formativos del enfoque socioformativo de las competencias con la perspectiva constructivista, dentro de la cual se han retomado la teora de la asimilacin y la retencin de carcter signifi cativo y la propuesta de enseanza problmica. De esta forma consideramos al docente como un profesional de la mediacin y de la dinamizacin del aprendizaje, y al estudiante, como un sujeto creactivo de su formacin integral y aprendizaje de las competencias.